Alex Awah-Tei Dankwa gehört zu einer privilegierteren
Gesellschaftsschicht von Ghana. Seine Eltern besitzen im Norden des
Landes grössere Kakaoplantagen. Er genoss in einer lokalen Schule des
SOS-Kinderdorfes eine gute Schulausbildung und studiert aktuell an der
All Nations University in Koforidua Informationstechnologien. Durch die Erfahrungen aus seiner Schulzeit im SOS-Kinderdorf und seinen, für lokale Verhältnisse, gehobenen sozialen und ökonomischen Status gründete er aus karitativen Motiven die Nicht-Regierungs-Organisation (NGO) Nation Builders International (NABI) mit Sitz in Koforidua.  Das Herz der Organisation besteht aus dem Waisenheim und dem Schulhaus im kleinen Städtchen Begoro in der Eastern Region Ghanas. Das Stück Land ist von einer schützenden Mauer umgeben und bietet ein Zuhause für zurzeit 24 Waisen- und Halbwaisenkinder. Viele der Kinder wurden von Alex Awah-Tei Dankwa wortwörtlich direkt von der Strasse geholt. Die meisten Kinder sind Halbwaisen und sogenannte Armutswaisen - d.h. der noch lebende Elternteil kann kaum das eigene Überleben sichern und gibt das Kind in die Obhut des Waisenheimes. Sie erhalten somit ein Zuhause, regelmässige Mahlzeiten, medizinische Grundversorgung und eine Grundschulausbildung. In Zusammenarbeit mit lokalen Lehrpersonen wurde ein regelmässiger Schulbetrieb aufgebaut. In diversen Klassen werden die Heimkinder und die mittlerweilen rund 100 externen Schüler/innen von rund 10 Mitarbeiter/innen betreut. Einige Lehrerinnen leben zudem gleichzeitig im Heim und kümmern sich fürsorglich zusammen mit der Köchin und "Hausmutter" um die Kinder. Die Schulkinder aus dem Dorf sollten ein Semester- sowie Essensgeld bezahlen und somit helfen, den Schulbetrieb mit zu finanzieren. Die vereinbarten Zahlungen können bis dato jedoch nur von einem Teil der Kinder respektive deren Eltern bezahlt werden, wobei diese die Schule trotzdem besuchen. Diesbezüglich sind wir mit Alex Dankwa in Kontakt, um eine sinnvolle und tragbare Lösung zu finden.  Folgend noch ein paar Bilder zum Schulbetrieb... |
|
|
Waisenheim / Schule |
